
Traumabschlüsse am RNG: Ciao Schule, hallo Zukunft!
13. Juli 2026Weiterlesen75 Abiturienten verabschieden sich vom RNG – vier von ihnen sogar mit einem sensationellen 1,0-Schnitt! Klick hier für alle Infos zum Sektempfang

Spenden für Uganda – RNG läuft für Bildung
13. Juli 2026WeiterlesenGemeinsam für Uganda! Knapp 300 Schülerinnen und Schüler gaben beim Spendenlauf am RNG alles für ein neues Schulgebäude unserer Partnerschule. Hier den ganzen Bericht lesen!

Grease – Bilder, Bilder, Bilder
22. Juni 2026WeiterlesenWas für eine Aufführung – unsere Medienprofis haben für euch noch mal jede Menge Fotos … von den Darstellern und den letzten beiden Aufführungen

Musical Grease – Grandiose Aufführungen
21. Juni 2026WeiterlesenVier Aufführungen – vier Mal ausverkauft … und das zurecht – ein großes DANKESCHÖN an das komplette Team – ihr wart großartig – große BILDERGALERIE

Probier‘s mal mit Gerechtigkeit
21. Juni 2026WeiterlesenRNG-Schüler auf diplomatischem Parkett! Von hitzigen Klimadebatten bis zum feierlichen Diplomaten-Abend – lies den Erfahrungsbericht zur MUNBW und werde selbst Teil des Debate Clubs!

Altstadtstolperer – wir sind dabei !!!
19. Juni 2026WeiterlesenAltstadtstolperer – der Förderverein sponsert die Meldegebühr für die ersten 100 Anmeldungen – alle Infos über EduPage – Alumnis bitte an wenden

Update von der St. Andrew´s School in Uganda
19. Juni 2026WeiterlesenWir haben ein Video aus Uganda bekommen – Father Francis gibt uns Einblicke ich das Schulleben und die bauliche Situation vor Ort

Kunstausstellung des Kunst-LKs Abi 26
16. Juni 2026WeiterlesenKunst-Highlight im A-Bau! Der BK-Leistungskurs präsentiert bis zum 24. Juni beeindruckende Malereien und Plastiken. Lassen Sie sich inspirieren – Kunstwerke können auch erworben werden!

Das SFZ im Fernsehen – hier der Videoausschnitt
12. Juni 2026WeiterlesenIm Mittagsmagazin der ARD vom 09. Juni gab es einen Bericht über das Schülerforschungszentrum mit unseren Goldmedaillengewinnern aus Wien

ComThink: Computational Thinking am RNG
10. Juni 2026WeiterlesenSeit Dienstag arbeitet wir mit einem ComThink‑Set in Klassenstärke und erproben Computational Thinking: Probleme zerlegen, Muster erkennen, abstrahieren, Lösungen als Algorithmen entwickeln.








